读学起老师的转帖有感

天涯花迷

认真学习了学起老师的转帖，同时也认真学习了老师和同学们跟帖回复。这个转帖对三版来说，非常及时，非常必要，也说明了学起老师对三版的一贯支持和关注。
首先阐明我的立场，我是站在这个问题的正方立场上的，即赞同拿出花来给大家分享的人有权决定是否附加分享条件，赞同对想要得到别人的花的人的跟帖请求，作出适度规范。
在转帖和跟帖中，有不少TX使用了“分享者”和“被分享者”的字眼来分别表示拿出花来给大家分享的人和想要得到别人的花的人，这是非常严重的混淆，正好颠倒了问题双方的位置。如果我们连问题的双方是谁都没弄清楚，那我们的讨论还能取得预期的效果吗？
先说说“被分享”这个词。大家都知道，今年网络上曾流行一种被动语态，即当人（们）被迫接受某种事物的时候，就说“被* *”了，而实际上并没有那样做或根本没做到那样。如北京市统计局屡次公布职工平均工资的时候，因为其公布的数额往往大于实际数额，说成“被提高”了工资等等。“被分享”这个词在这里的意思就是，“被动”地做出了贡献自己的花来与大家分享的决定并付诸实施，“被分享者”则就是贡献出了自己的花的人（姑且就叫花主吧）。而“分享者”这个词顾名思义，就是分享了别人某种东西的人，也就是得到（或想要得到）别人的花的人。这正好与转帖和回帖中的意思相反。不知我的理解是否有误，还请大家批评指正。
在转帖和跟帖中，我看到支持正方立场的占大多数，也就是说大家都赞成有秩序、有规范的分享，形成更加尊重花主意愿，对花主更宽松，更有操作性的环境，反对唐突申请，伸手要花。对甚至不尊重花主劳动成果的人加以限制和规范。
在转帖和跟帖中，也看到有的TX坦诚说出自己以前曾犯过某种错误（比如唐突申请之类），很值得赞扬------在网络这个虚拟的世界里，在自己的精神花园里，我们都不能袒露自己的心扉，那我们还来这个花园干什么！当然也有TX忙于撇清自己，说不曾伸手云云，其实没有必要，这就象公判盗贼的时候，我们不需要证明自己是小偷一样的道理。

天涯花迷

能体现我对分享花苗的看法的重要回贴：
花老义捐帖http://bbs.mychg.org/viewthread. ... id=93770&page=1（442楼）
对花老的义捐行动表示十二分的理解和支持：这次义捐的成员设计正好与春节团购的形成了人员全覆盖，对帮助低年级同学、鼓舞大家士气，活跃三版气氛具有不可低估的作用。这并不是我符合小学生的条件才这样说的，获赠并不是唯一目标（毕竟是僧多粥少），获得快乐才是真理。所以，不管是低年级还是高年级同学，虽然你不一定获赠，但获得快乐的机会是相等的。
王老帖http://bbs.mychg.org/thread-110917-8-6.html（76楼）
我真是服了三版的高人们，直闹得三版：
1、你方唱吧我登场，热心公益搞分享  
2、文凭高低皆骚动，熬夜起早排队中  
3、时下假证满天飞，此地无效靠实力（本版只发电子文凭，任你满头大汗，抓耳挠腮也无能为力）
4、争先恐后忙晋级，争后恐先为报名

爱加倍

拜读了。