本帖最后由 盆盆雨 于 2012-1-7 16:42 编辑
22、从杨巡视到杨技术到杨教条 基本上我是把杨老师划归为父亲母亲一类没有艺术修养不懂欣赏的死硬份子的。 在造园之前,对我的“园艺事业”,杨老师是这样的:早上起床,逢上晴好天气,刷牙洗脸时间顺便到阳台视察工作,早饭时间发表重要讲话:哪样哪样看样子缺水了,需要浇浇;哪样哪样又冒了一个新芽;哪样哪样好像生了虫,哪样哪样好像害了病……,接下来就是我坚决贯彻执行杨巡视重要讲话精神了。 当然,领导也并不是每一回都正确:批评我文竹长太长,拌了他的脚,实际那是芦笋;指责我偷吃草莓,实际那是鼻涕虫干的…… 所以造园一开始我并没有算他的份,只是偶尔当做重劳力启用一下。 但是,随着造园工程的深入开展,杨老师手上的泡中泡,茧中茧越来越多,不晓得苦日子何时是个头的他开始策划翻身了:每天下班回家,塞给我一大摞网上下载的资料,全部是有关土壤和肥料的,逼我好好学习,一到周末,冒着盛夏的酷暑,拖着我田间地头到处乱窜,搜集各种土壤改良材料。 我们去过国家粮库找米糠、稻壳;循着“鬼饮食”的足迹,拉到一车“高价”木炭屑;在木材加工作坊挖锯末;迂回十多公里买木醋液;冒充农场主骗购碳化稻壳(当然没有得逞);到乡村炼油坊预订菜籽壳,买菜籽粕;花木市场捡稻草,趁着月黑风高在自家后院炮制草木灰;马术俱乐部马粪堆里捡马掌;大量购进椰糠、蚯蚓土、山土…… 突然有一天,累得不行的我回过神来——这园子是你在建还是我在建呀! 就这样,杨老师还不罢休,每天回家甩给我的自学材料越来越多,越来越看不懂,后来我干脆不看了。“氮”、“磷”、“钾”在他那里都是基础,就是“土壤微生物群”也略嫌浅显,张口闭口非要说“碳氮比”、“畿丁质”、“乳酸菌”、“放线菌”……听着就头晕。 一天,在农资超市,杨老师问人家要PH试纸。当超市服务员得知杨老师是要用试纸测验土壤酸碱度的时候,失声笑了起来:“种个地还这么麻烦,我们种了一辈子地,种得尚好的,都没搞过这些。” |